篇一：绿色作文

不能在学校吃零食，这是无可厚非的校规。今天，老师却主动的给我们发口香糖吃夏老师的葫芦里卖的什么药啊！哦！原来夏老师是让我们进行体验作文。

只见口香糖的外面是绿色包装纸，里面是一层闪闪发光的银色包装纸。当我仔细一看发现口香糖的生产日期是二零一二年二月份，还好没有过期。不然就品尝不到美味的口香糖了，还是绿箭牌的，它是由胶基，白砂糖，甘油等做成。我想：做一个小小的口香糖还真不容易，过了一会儿。老师说：“现在可以，话音未落，就被同学们的欢呼声打断了。教室里一片沸腾，我像闻到花香的小蜜蜂一样的兴奋，很快的打开了包装纸。当我打开后，发现口香糖的颜色是肉色的，长约七厘米，宽约两厘米，是薄荷味的，刚吃到嘴里时，感觉很甜，咀嚼两分钟后甜味越来越淡，我们”吧嗒，吧嗒“的吃了起来，嘴巴一张一合的。

夏老师带着和蔼的笑容看着我们。当我们正享受口香糖的浓浓甜意时，夏老师问道：你们谁告诉我今天为什么让你们吃口香糖。这时教室里吧嗒吧嗒的声音消失了。同学们你看看我我看看你都一团雾水的把眼睛投向了夏老师。夏老师微笑着对我们说：”今天我们的作文就是描写口香糖“这时我们才恍然大悟。

虽然这节课很快过去了，但是让我懂得了做任何事情要注意观察。

篇二：绿色作文

阳光明媚，秋高气爽，这是一个空气清新的星期天。我和爸爸妈妈漫步在港城的街头上。只看见四周花团锦簇，鸟语花香，到处的电线杆上挂满了”创建国家园林城市“的标语口号。园艺工人们不停地搬着花卉，搭建着各种不同造形的园林景观，一座座假山拨地而起，一个个喷泉交氏挥舞，一棵棵大树矗立在街边。

我和爸爸妈妈一起到了渔港公园坐下来休息。秋风习习，扑面而来；阵阵花香，令人心旷神怡。此时，我的面前展现出一条绿色长廊，一直延伸到天边。此时的我奔跑着，我张开双臂，迎接天边的彩虹。忽而，在我的左身旁有一座耸立的山峰和小桥流水的仙境出现在眼前。右身旁蓝色的大海捅起了浪花，发出像钢琴般的跳动音符。头顶上红嘴鸥在嬉戏追逐，发出悦耳的声音。此时此刻我陶醉在这迷人般的景色之中。突然天边传来了一个悦耳的声音：“孩子，孩子！”我寻着声音看过去。哦！原来是妈妈在叫我。妈妈问：“怎么睡着了？“我抓抓小脑袋，笑嘻嘻地说：”太舒服了嘛！”

我们又走在碎卵石的小路，路边的芭蕉，池塘里的莆草，都迎着微风像在向我们招手。我想：在公园、游园的建设中撒下了造林者们的辛勤汗水，使我们在节假日小公园寻乐、寻梦。我一定要爱护好这美丽的环境。努力学习，将来设计出更美好的家乡蓝图。

篇三：绿色作文

学习疲累时，凝望窗外，映入眼帘的是满目新绿。炎炎夏日，当你在斑驳树影下乘凉，那抹绿紧紧将你包围的时候；当你走入校园，清风中夹着淡淡花香，迎面而来的也是那葱翠的绿，那么可爱的绿，一定要将它留住呀！

我们已经看到了绿色的美，已经意识到了保护环境、绿化环境的重要性，我们要呵护那片珍贵的绿，让它长留身畔。然而，仍然有人乱扔垃圾，还是有人随手采摘花朵，在他们身上，说到和做到变成了两个不同的概念，那悠悠的绿色呀，越来越少。

为了让绿色与我们一起成长，今年，我们可爱的校园又多了好几十种植物。有青青的竹子，美丽的芍药，摇曳的银杏，憨厚的木瓜……少先队员们还给这些新的植物挂上了”身份证“。更多的同学认识了新的植物，增长了见识，还了解了这些植物的生活习性和文化习性。当我们看到校园里绿意葱笼，看到那些小牌牌在风中飘摇，我觉得我们的校园是那么得可爱！

我们热爱我们的校园，更要热爱我们的大家园——自然。让地球穿上漂亮的绿色外衣，让江河湖海汪洋着一片碧绿，让呼吸吐纳中尽是绿色的因子。让鸟儿为绿色而歌唱，让孩子因绿色而雀跃，让老人因绿色而颐养。

徜徉在初夏的校园，呼吸那绿色的空气，是多么惬意。伸开双臂，我拥抱着那片葱郁的绿色！让我们与那片绿一同成长吧！