篇一：关于关注的作文

在前几个月，我的一件事情让我们全班都关注，一直到中午，没有人敢离我一米远，都是因为我老爸，早上没事非让我跑跑，害的流了很多汗，身上都是汗臭气，事情是这样的。

星期一晚上，我老爸答应我明天开车送我去上学，我兴奋的性情无法掩盖，可是梦想总是美好的，而现实总是残酷的，到了星期二早上，我急忙叫起爸爸，让他快点送我上学，可他慢吞吞的起来，穿好衣服，洗漱完毕后，他说让我先自己跑到世纪新村，他才愿意带我，我生气的在内心骂他，可是没办法，要是不答应就该迟到了，我气愤的跑到了世纪新村，累得满头大汗，汗水打湿了衬衫，汗臭气布满全身，仿佛一两瓶香水都抵挡不住，我来到学校，我的同桌第一个反应就是这哪里这末臭，他用他的狗鼻子闻了闻，发现这是我的臭气，一知道后，立马拿出卫生纸塞住鼻子，英语老师看见我们周围都塞着鼻子就对我们说：“你没都有病啊，上课塞着个鼻子干嘛”他用他的臭嘴反驳道：“我的同桌全身都是臭气。”猛一瞬瞬间，全班同学都刷的扭头，木瞪口呆的看着我，至道我们英语老师说话，才把他们唤回来。就这样一直到中午，没人敢离我半步远，连我最好，最够义气的朋友都不敢靠近我。

我的糗是很搞笑吧！你们的呢？

篇二：关于关注的作文

他们是一群生活在无声世界里的孩子，上天的无情剥夺了他们的听觉，他们不知道小鸟的叫声是如何清脆，不知道山泉的流动是如何的悦耳。今天，小记者团走进了他们的校园，走近了他们。

第一眼看到他们我不敢相信这些同学竟然生活在无声的世界，听着模糊不清的问好声，我的心灵震撼了。他们看起来和我们一样活泼、可爱。但是和我们相比，真是太可怜了。我们去了3楼会议室，听校长说，她们学校人少、教室少，每班最多12人，最少9人，全校一共100人。这里的老师很温柔，不把他们称做学生，而是称做孩子，不打也不说他们。我们还采访了老师：“您教这些学生快乐吗？”“很快乐呀！他们挺可爱的，他们有时候很调皮，以前还有一个孩子把我的大腿咬青了，经过沟通我们现在成了朋友。”是老师的爱包容了他们。

在二楼，有几个大哥哥在做手工，架子上摆放着他们的作品，盘子上刻的老虎……栩栩如生，就像真的一样，比我们正常孩子都厉害！

这次的采访，我的心灵被一阵一阵的感动冲击着，和他们相比我们是幸运的。他们是那么的聪明、可爱，和他们的交流，我从他们的眼神里看到了一种精神，一种不向命运低头的精神，值得我们习！