篇一：图书交易会作文

上周三，我们在第二节课时，在学校的塑胶场地上举行了图书交易会。

我们来到了塑胶场地，那里人山人海，每个人都穿着校服，这普普通通的塑胶场地一下子变成了书箱的海洋。

我先没有买，只是看，“走了这么多摊了，为什么总是十块、八块、七块这么贵呢？”我想。当我走到一位大姐姐的书摊前，那本《绝境中的豪杰》吸引了我，我就问：“这本书多少钱？”大姐姐回答道：“十块！”“能不能降一点？”我接着问，大姐姐接着回答：“那就八块！”可我觉得还是太贵，所以又问：“能不能再降一点？”“那就最低给你七块吧！”姐姐又回答，我没办法，只好给她七块，买了一本，唉！

我又用两块钱买了一本《虹猫仗剑走天下（2）》，还剩一块我买了一对珠子，可惜丢了，我喜欢这次有趣的图书交易会，它让我受益匪浅！

篇二：图书交易会作文

昨天下午，我们在我们学校的塑胶场地上举行有趣的图书交易会。

老师刚带着我们来到了操场上，同学们就被场上的景象吸引住了，哇！这里真是人山人海！真像是来到了书籍的海洋啊！

我先不着急买书，先在操场上边走边观察，走着走着，我被一本《感动中国学生的真情故事》给吸引住了，我问卖书的姐姐：“这本书多少元？”姐姐说：“三元。”我很爽快地买下了这本书，我接着走，又看见了一本《调皮捣蛋细鳄鱼》我拿着这本书，问卖书的哥哥：“这本是多少元？”哥哥说：“十元。”我觉得太贵了，于是，我说：“能便宜点吗？”哥哥说：“五元。”我很满意的买下了这本书。我心里想：“我今天可真辛运啊！买到了两本我最喜欢的书。”

这次的活动真是一次有趣的图书交易会啊！我会从这两本书中学到更多的知识。

篇三：图书交易会作文

为了让大家能读到更多更好的书，提高知识，五月七日学校开展了图书交易活动。

早上第一节课后，阳光明媚，老师组织大家到塑胶跑道参加图书交易活动。操场上人山人海，让人眼花缭乱，。

我怀着激动的心情，拿着我的两本书，在每个卖书的摊位之间搜寻我想要的书。终于看见我最喜欢的《探索历史》，我问哥哥：“这本书多少钱”。哥哥说：“十元”，我发现他胸前有个小水滴标志，可以换书不用花钱买书，就用我的两本书换回了《探索历史》。接着在几个摊位上继续转，我又看到《探索地理》走到哥哥跟前问：“这本书多少钱一本？”“五元”，我说：“两元”然后就和哥哥讲价他没有同意。因为我喜欢这本书还是给了哥哥五元钱。买完之后我觉得挺贵的，在操场找了一个地方站着把这本书看完了，我又五块钱把这本书给卖掉了，心里很高兴。

在另一个摊位，我又看见我喜欢的《魔豆传奇》用五元钱把它买了回来。

图书交易会不知不觉结束了，大家抱着各自收获的“战利品”高高兴兴地回到教室。通过这次活动，不仅让同学们以优惠的价格买到了自己喜欢的图书，还锻炼了与他人交流的能力，我希望以后学校经常有这样的活动。