成为初中生之后，生活再也不是无忧无虑了，一时之间，课业压力压得我快喘不过气，由于日子过得十分紧凑，使得我不得不选择去割舍某些锺爱的事物，其中，最让我挣扎不已的就是要不要继续学弹琴。

从小，父母为了让我培养耐心，并借由音乐陶冶性情，便让我学习钢琴。当我学会了几首优美动人的曲子，我就爱上了指尖轻轻碰触着琴键的触感。心情烦闷时，我爱打开琴谱，让一曲曲曼妙的旋律充盈于斗室。随着音符的指引，我以柔软的关节带动，将五音十二律全注入筋骨，再以指腹在黑白相邻的键盘中跳跃着，任掌心起起伏伏，小品名曲及流行歌曲则流泻而出，我陶醉其间，忘了烦恼。偶而，我也将会想象自己是演奏厅里的专家，常是“咚”的一声之后，让指尖飞向天空，一阵悄然无声，又忽然的重重落下，而与键盘相互契合，滑过、弹回、盘旋、再次落下，我柔软地舞动身躯，手臂似波浪律动，宛如台下有千百只眼凝视着我，醉心于我灵活的指尖下滑出的曲调。曲罢后，顿时如雷掌声响起，我优雅鞠躬谢幕……，这是我的音乐梦。

当爸妈神情严肃地说出暂且停止学琴的提议时，我像被尖锐的针刺得愤然大叫，弹琴是我生活的解压之道，在此我编织了多少美梦，从来没想过会有放弃的一日。但爸妈说得没错，少了练琴的时间，每次学琴都不能依既有的规划前进，钢琴老师认为这个问题该解决了。爸妈认为我当以学业为最先的考虑，眼前的我，除了家以外，成天往返学校、补习班之间，连坐在钢琴前掀起琴盖的时间都挤不出来了，要责怪的话，就只能怪自己读起书来缺乏效率吧！我要求爸妈给我一些日子改善，也许我改变读书方法，增进了读书效率，就可以两者兼得了。没想到，这成了内心挣扎的另一源头，练琴？读书？书读完了吗？琴练熟了没？是否会见到学校成绩单的难看数字还是钢琴老师皱起眉头的失望神情？

再一次，我坐在钢琴前，一贯如先前地准备将压力释放，琴键早已擦亮，这与琴相处的一剎那、黑白键凹陷下去的当下，我就得在全力拼课业与钢琴课程之中做出割舍，一个是我从小就经营的艺术梦，另一个则是迈向升学之路的关键，两种都很重要，因为要做出抉择，我度过了慌乱难眠的数个夜晚。然而此时，煎熬、百感交集的时刻已过，心理的挣扎已剪断。我以敲下几个急促的音符、毅然覆上琴盖来宣示结果：我选择了顾全课业。日后回想起，想必我不会后悔，因为这可是几度天人交战后，我贴近父母的心意所做的抉择！