初中周记
初中周记写人700字

初中周记写人700字1

我有一个最要好的朋友,他也是男生,奇巧的是他跟我同年同月同日生。他聪明好动,酷爱读书,喜欢小制作,深受老师和同学们的喜爱。不信,你就听我给你讲讲。

星期二上数学课,我们师生一起探讨简便运算。老师出了这样一道题:1+3+5+7+……+97+99 题刚一出,同学们掩饰不住解题的欲望狂热地呼啸着,纷纷要求上黑板一试身手。李小刚第一个窜上去,可试了半天,也没有算出来,直到自己红着脸滚回座位。接着是王晓旭,也抱着宏图志向而去,垂头丧气而回。接下来,居然没人敢上去了,任凭老师怎样鼓励,怎样提示,还是“后不见来者”。这时,我的好朋友忽然发现一头一尾两数相加正好一百,这样50个数合起来刚好是25个100,就在老师千寻万唤之时,他挺身而出,于危难之时显身手,在黑板上写下了计算过程及得数。此时,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师也对他啧啧称赞——有一个聪明的脑袋!

除了聪明,他还特别爱运动。这不,下课铃声一响,他便小鸟般飞到操场上,一会儿追逐一会儿打球,一会儿又跟同学们跳起了皮筋,不出五分钟,他的头上脸上都是汗,像刚刚沐浴一般。

你若问他平时有什么爱好?当然我是最了解了。一是酷爱读书,一是喜欢小制作。每次放学回家,完成作业之后,他便一头扎进书海,与冰心对话,向诸葛亮问计,询问《十万个为什么》,探索《神秘宇宙》……无论遇到什么问题,只要问他,他准能给你一个满意的答案。因此,他成了我们班的“小博士”!

读书累了,他就会给自己找点活干——搞些小制作,一来休息大脑,二来舒活舒活筋骨。每当这时,只要他那双乌黑发亮的眼睛滴溜溜一转,一双灵巧的小手翻转几下,一个精美而富有创意的小制作就奇迹般诞生了。只要你进了他的卧室,床头柜上摆着“能飞的小马”,“会跳舞的轮船。”“竹塔小台灯”……琳琅满目,数不胜数。特别令人骄傲的是“会跳舞的稻草人”,曾获得“张家口市少儿制作大赛一等奖”呢!

什么?你问我为什么对他这么了解?开头不是说了吗?他是我最要好的朋友!你要问我他尊姓大名?不好意思,他的名字就是廉杰——我自己。

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从小学到大学,教过我的老师有很多很多。他们——有的和蔼可亲,有的严肃认真,有的知识渊博,有的要求严格,绝大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的数学老师张彦娟。

张老师教我们的时候大概40多岁的样子,个子不高,穿着朴素,脸上总带着慈祥的笑容,给人的第一感觉非常亲切。

但一到了课堂上,张老师给我们的感受却是严肃认真。她上课我们几乎不走思,原因之一是她的课讲得深入浅出,步步紧扣,稍一走神就会跟不上;其二呢,是她对我们太好了,感觉不好好听她的课就 是从心里对不住她。她讲课从不带课本,讲授起来很是自然、准确、流畅,一气呵成。一节内容讲罢,留作业时,豪不含糊地说出作业的页码和题号,刚开始让我们惊叹不已。她讲课从来不带教具。数 学课,常做图,但她上课从不用直尺、三角板、圆规什么的,但画起图来,线是笔直,圆是正圆,整个图形,一步到位,不描不涂。看来此深功非一日之功啊!

当时她教我们两个班,每个班是50个人。每天她都留一定量的具有代表性的作业,而且要求学生每天放学前交。这样一天她看整整100本作业,且全批全改。不对的地方,有用红笔标记出来。评语绝非敷 衍,而是根据每个同学的情况具体作评。另外她评作业采用五分制。即完全准确切书写工整清楚的方能得5分,其他依次类推。这样便激发了我们认真完成作业的兴趣,每当做作业时,都比着劲写好、做 好;每当发作业时,内心又渴望自己能得到一个不可多得的满分!如果那样,本皮上就会有一个红色三角形的标志呢。

张老师不仅上课严谨,批改作业认真,她还让我们养成细心认真的好习惯,不仅仅是学数学。比如,用草纸,她让我们折成小方块,然后按部就班地按顺序演算,既清楚又便于检查。她教我们做题要触 类旁通,举一反三,能走捷径就走捷径,即采用好方法。在她的辛勤教育下,我们两个班的数学成绩一直在年级中名列前茅。这与她的经验丰富、方法得当、认真负责是绝然分不开的。

课下张老师对待我们象妈妈一样,有病了关心你,有事了帮助你。有些小事至今我还记在脑海里。

大学毕业后,去和同学看过她几次。那时她已经退休了。现在她搬到北京的女儿家去了,已多年不见。

但她——我最尊敬的老师依然深深留在我的记忆中。

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一双玲珑剔透的丹凤眼,一弯浅浅淡扫的柳叶眉,嵌在红晕的脸颊上,浓密的头发乌黑发亮,在阳光下灿灿地生辉,光艳透过她的眼镜上,折射出了绚丽的光彩,显现出她一丝纤柔与淡雅。

她,娴静少言。时常伏在桌角,独自一人津津有味地看书。书,是唯一与她相伴的知己,她爱看书,喜爱在书中找到那个与自己谈心诉苦的朋友,来充实自己的生活,从书香的熏陶中升华自我。即使是 和她寒窗苦读多年的我,也难以找寻到她内心深处的秘密。

她,勤奋刻苦。每堂课,无论是音乐课还是美术课,她都会瞪大双眸,有滋有味地听着。众人皆醉她独醒,当班里其他同学在美术课寻欢作乐时,她总是用手支撑着脑袋,听着老师从口中吐出的每一 个字,每一句话。她时而若有所思地点点头,时而会心地微笑着,从她陶醉其中似的神色中,我看到了一个孜孜不倦的花季少女对求知的满足与对知识的渴望。她,满脑子的智慧,仿佛像一夜繁星,为 她点缀着人生的传奇与美好。

她,热爱运动。每逢体育课,她都会跑在女生队列的前头,一马当先,就连我们身强力壮的男生也望而生畏呀。她,奔跑着,沐浴着灿烂的阳光,享受着和煦的春风带来的清爽,轻嗅路旁的丝丝花香 ,她醉在其中,快乐地奔跑在青春的跑道上。除了跑步,跳绳、踢毽子、跳远等许许多多的体育项目她都样样涉猎,她流下的每一滴汗水,都是她青春活力最美好的见证。

她,喜爱音乐。校园艺术节,她在舞台上轻盈地弹奏着古筝,她好似和音乐融为了一体,在抑扬顿挫的旋律中,我看到了一个爱音乐的人,坐在竹林里的清溪旁,弹奏着彩虹似的曲,那典雅,在柔和 的乐声中,化作了一缕淡淡的阳关,照在她头顶,发出了耀眼的光芒,在宽广的舞台上,熠熠生辉。

她只是一班普通的一员,而她却给我留下了深刻的印象,同桌的你,你是天边最亮丽的云彩,闪耀着夺目的光彩,照射出人生的辉煌。

初中周记写人700字4

我最最要好的朋友有两个,他们都是我的知心朋友,对我可好了,我们在一起很快乐。

回想一下,有一次,我们三个聚到了潘心博的家里。(潘心博就是我的两个好朋友中的一个,他是个男生,是20xx年出生的,属羊,脾气有一点急,但是一会儿就好,很容易和他交朋友的。他家里很富,比我们家好多了。)那天他先回到家里,过了一会儿,我的另一个好朋友——孟祥声和我一起赶了过去。对了,忘了介绍一下孟祥声了,他是我两个好朋友中的另一个,也是个男生,是和我在同一年20xx出生的,属马。我们两个人个子差不多高,脾气也和我很像,就是一样的急。他的爸爸妈妈都在电业局工作,当然也比我家富裕多了。因为当时我们已经做完了作业,所以我们三个人就在潘心博家里吃的饭。我本以为他家的饭菜会和饭店里的差不多吧,但是,当我尝了一口以后,“哇!真的是太好吃了,比饭店里的饭菜好吃100,不,1000倍啊!”我惊呼道。于是,我大口大口的吃开了,不到十五分钟,就把我的饭吃光了。潘心博吃的最快,当然是第一名了,我们两个稍微慢了点,但是也是第二名。我和孟祥声虽然都是潘心博的哥哥,可是我们这个潘心博弟弟吃的却比我们又快又多,所以他比我们长的胖,也比我们高,一点儿不像我们的弟弟,倒像是我们的哥哥呢。

吃完饭后,潘心博拿出了他的平板电脑,打开了他家的大电脑让我们两个都过去一起玩,还风趣的说了句“快乐电脑一小时,我们大家冲向前,冲啊!”为了大家都能玩好,我们进行了分工:我和潘心博一起玩大电脑上的双人游戏,孟祥声自己一个人玩平板电脑上的单人游戏,我们都玩的不亦乐乎。那一天,真是快乐的一天啊!

潘心博让我们玩他家的电脑,说明他很大方,但是不要以为我们两个就不大方了,我也会让他们来我家吃饭,玩我的东西,不小气吧?孟祥声送过我东西,也很大方的。朋友之间应该是这样的吧,有快乐要一同分享。

我们三个人是像朋友还是像亲人呢?我觉得,我们三个人关系这么好更像是亲人呢,对吗?

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感恩的心,感谢有您!

是谁似轻燕捎来春天的气息?是您,满载一身清辉的程老师。

金秋九月,从外面回来的我来到了这所学校,心中的恐惧感不断涌上心头,心里冒出了一连串的疑问:如果老师很严厉怎么办?同学欺负我怎么办?……

我背着大大的书包,迈着幼稚的脚步走进了教室——三(4)班,是您,让我心里头的大石头落了下来,您的一举一动,都是那么的可亲可敬;您的一言一语,都是那么的温文而雅,我从心底里喜欢上了 您,您融化了我冰冷的心,谢谢您——让我找回了快乐。

在您的教导下,一脸的幼稚已经消失,临渊俯鱼,有着遨游的梦想。

是谁似柔风细柳,抚慰一颗懵懂的心?是您,可亲可敬的'程老师。

天空下起了小雨,教室外风呼呼的刮着,但我的心情非常激动,因为今天写的作文即将出展,走出教室,加快了脚步,快速向宣传栏走去,我满怀期待,来到了宣传栏,我的眼晴开始急切地寻找着,迫 不及待地想看到我的作品,“咦,不对呀,应该不可能没有的。”我自言自语地说到,不愿相信事实,心已跌入了谷底,再次抬起头来寻找着,真的没有。原先的欣喜与惊奇已经消失了,换来了一阵阵 的失落感,眼泪已经不争气地流了出来。

突然,从背后来了一个人,把我叫住,是您——程老师,可亲可敬的程老师。您看了看我,好像全都明白了,从口袋里掏出纸巾,塞在我手里,让我把眼泪擦干,对我说道:“一次失败算不了什么,失 败也许是成功的前兆,只要你继续努力,不放弃,下次一定会成功,老师相信你,加油!”

她给了我一个肯定的眼神,非常真诚,我领略到了,那是她相信我,肯定我,发自内心地鼓励我。我抬起头,仰望天空,一道彩虹映入眼帘,“好美丽!”

在您的帮助下,一颗童心日益成长,仰天长望,有着腾飞的欲望。

流水匆匆,秋风吹落你年轻的容颜;岁月无情,夏日晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎覆盖了您那黑发。但我相信您那“教书育人”的精神依然抖搂,不减当年。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当之涌泉相报的师恩。

那是情,是师生之情,亦是朋友之情,也是那“授之以肌肤,但传之以智慧”的父母情。

感恩的心,感谢有您——我最尊敬的程老师。

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我的同桌长着一张不太标准的瓜子脸,粗粗的眉毛下面有着一双妩媚的闪闪的眼睛。眼睛下面有着一个小巧玲珑的“水晶”鼻子,鼻子下还长着一张樱桃小嘴,整个一“小美女”。他就是张艺 腾。

因为他的长相,可没少让我们班大多数女生嫉妒。当然,也包括我在内。而我有时就想不明白了,你说他一个大老爷们儿咋就长这么好看呢?为此我可没少欺负他。天天一看到他的脸就会对他唱 “九妹九妹,漂亮的妹妹……”

但是你别以为他的性格不怎的,因为他自恋的没天理,嘴边天天唠叨着“大胆奴才,见到本大少爷还不快快下跪”或是“看哥多帅吧!咋》羡慕嫉妒恨吧?哈哈哈哈!”看,自恋吧!不过你不要 以为他只有一身的臭毛病,他也是有优点的。

就比如说谁忘了带水卡呀啥的,他都会向你伸出“援助之手”。不过,你可别指望他向你资援笔,因为他的笔都是我给他资援的。

不过,他在学习方面也帮助我。因为数学一直以来都是我的软肋,而张“美眉”的数学一直是很不错的。所以我就经常向他问一些题呀什么的,而他总是认真的教我。就算是一道很简单的题他也 会不厌其烦的教我直到我明白了为止。而我有时也会对他有“帮助”。就比如说一道题在他给我讲会了后,我就会故意绕他,最后反而把他给绕迷糊了。

他还有一个令我想不明白的特长:吹笛子。我就想不明白了,像他这么爱动的人怎么就会规规矩矩的去学吹笛子呢,他怎么坐(站)得住呢?不过不可否认,他吹得还真不错,在校园文化节上我 总算是见识到了。令人如痴如醉,不可自拔。

而且我们两个在学习方面还可以“互补”。他教我理科知识,我教他文科知识,真是一举两得呀!

说实话,我这个同桌真是不错。长的“美”不说吧,数学成绩也不错,还乐于助人,你是不是也想让他当你的同桌呢?

这就是我的同桌。同桌的你让我喜让我恨。

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在班级,我是大家公认的小马虎。做数学不时地漏题,上课要用的钢笔经常躺在家里,当小组长却老忘记收作业等等,因此,我闹了不少笑话。马虎,你什么时候才能搬家呢?

记得有一次, 钟老师把上午检查的练习册发了下来。我满以为自己能够得到满分,迫不及待地打开练习册,没想跳进眼睛的却是一个大大的问号和刺目的等级“C”,他们正讽刺般地盯着我。我仔细搜寻错处,却是一无所获。明明所有的题都是做对的,为何会这样?“哈哈,你小子没叫我打勾,这下惨了吧?”同桌一语惊醒梦中人。原来老师评讲结束后,要求同桌抽空互相打勾,而我,记得帮同桌打了,却马虎得忘记把本子给同桌了。望着同桌本上那鲜红的“A+”,我真冤啊!

钟老师说,改完错要抓紧时间把作业拿到办公室来写“查”。数学课上完后,我拿起桌上的练习册,飞快地冲到办公室门口。打开作业,忽然看到本子上有个红红的“A+”,咦,我不是“C”吗?急忙合上本子,只见姓名栏上端端正正写着同桌的名字——王茜!我真是哭笑不得,上天,你让我白跑了一趟!事后,王茜还把我修理了一顿。马虎,你怎么还不走呢?

按我们班级的规矩,得“C”或“D”等的同学在老师写完“查”后还要把作业重抄一遍。中午回到家,除了狼吞虎咽地吃饭,其他时间都一直在马不停蹄地抄,终于赶在上学前的最后一分钟抄完,我长长地呼了一口气。背着书包来到教室,我收起其他要抄写的同学的作业一起去交,却意外地发现自己和他们抄的内容完全不一样。我再瞪大眼睛仔细一看,简直是“叫天天不应,叫地地不灵”。本该抄16课的,我却抄成前一页的15课了。顿时,我就像泄了气的皮球,灰溜溜地坐在位置上,又争分夺秒地抄起来。

还有一次更糗。早晨到校,同学们都笑盈盈地叫我“黄老师好!”我不知所措地点了点头。眼睛一瞟,只见有个同学正拿着作业本向我挥手。我走到她面前,她立刻站了起来,毕恭毕敬地叫了声:老师好!接着把作业本放在我手上。我真是丈二和尚——摸不着头脑。拿着本子,赫然发现我居然把本子封面教师栏的“钟老师”写成了“黄老师”。哎,我这个马虎的毛病啊,真是让我欲哭无泪。

马虎,请你搬家吧!别再让我闹笑话了,好吗?

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